延吉新闻网6月17日讯（记者 金洪石）6月17日上午，延吉市人大常委会召开民族学校教师队伍建设情况座谈会，听取全市民族学校教师队伍建设情况汇报，深入探讨如何进一步推进民族学校教师队伍建设工作。市人大常委会副主任罗松男、市人大教科文卫工委和市教育局负责人以及部分人大代表参加了会议。
　　会上，延吉市教育局局长赵文秀就延吉市民族学校教师队伍建设情况进行说明。自2020年国家三科统编教材（语文、历史、道德与法治学科）工作推进以来，市政府及相关部门高度重视，全面落实中央和省、州有关会议精神和工作要求，切实加强组织领导，通过摸清三科教师底数，多渠道、多途径、多方式充实专业教师队伍，有针对性地加强教师交流和培训，努力提高民族学校教师应用新教材、驾驭新教材的能力，全市民族学校教师队伍建设工作取得了阶段性成效。但也存在民族学校三科教师不足、教师学科能力结构差异、教师培训缺乏针对性等问题。

　　与会人大代表围绕国家三科统编教材工作推进以来民族学校教师队伍建设工作中遇到的实际困难和问题提出改进措施和建议。
　　就进一步推动延吉市民族学校教师队伍建设工作，罗松男提出建议和要求。要多渠道补充教师队伍，逐年解决统编学科教师队伍短缺问题；要多形式提升教学水平，逐步解决学科教师能力结构差异问题；要多样化开展专业培训，满足统编教学需求。

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