“残障融合”与联合国可持续发展目标（SDGs）中的“减少不平等”（SDG 10）与“良好健康与福祉”（SDG 3）等目标息息相关，通过共创式研讨、无障碍情景模拟等环节，促进参与者将可持续发展理念转化为有温度、有深度的具体实践。
沉浸式体验破冰 真实情感激发共鸣
工作坊从“你的能量等级是多少？”“如果这场活动结束时......我将倍感高兴”这些轻松温暖的话题切入，营造出开放、友好的交流氛围。在主题为“你理解的‘残障’是什么”的破冰环节中，参与者纷纷分享自身视角。
一位来自延吉市“星星之家”的家长动情地讲述：“孩子刚出生时被诊断为残障，那一刻我感觉天都塌了，从没想过‘残障’这个词会和我们家庭产生联系。但正是因为孩子的到来，我结识了一群志同道合的朋友，也遇见了许多温暖而有爱的好人。孩子虽然起点不同，但在这条特殊的成长道路上，他拥有了属于自己的一段独特人生，而我也因此成为了更有力量的母亲。”而一位青年志愿者则提出：“‘残障’的关键并非‘残’，而在于‘障’——很多障碍其实来自环境与社会。”
对此，本次工作坊协作人、生生之地（上海）咨询管理有限公司主理人徐政雪回应道：“残障不是个体的局限。我们做这场工作坊，就是为了让更多人理解‘融合’不是施予，从排斥到隔离，从融入到融合，是个人思维方式的转换和群体共建的演化过程。”
专业引导赋能 深化理解促进行动
徐政雪作为吉林省爱满天下关爱儿童基金会创始期监事，长期关注社会组织在可持续发展议题中的行动策略。本次工作坊正是在基金会的全力支持与推动下开展的。基金会不仅为活动提供了空间、组织支持与志愿者资源，还以此为契机，推动残障融合理念在延边本地的持续落地。
近年来，吉林省爱满天下关爱儿童基金会持续在残障融合领域深耕不辍。通过开展“星星画语”主题画展、心智障碍者夏令营、融合艺术疗愈课程、大学生志愿者培养计划等多样项目，基金会致力于构建一个更包容、更有支持系统的社会环境。同时，基金会长期与延边日报社、延边大学及其他社会组织、高校及企业等多方合作，形成多方参与的服务体系，推动心智障碍群体从“被看见”走向“被理解与接纳”。
在此次工作坊中，团队围绕残障基本理念、包容性语言、无障碍互动方式等内容，展开了系统共学和交流。通过国际案例分享、情境演练与反思对话，参与者不仅深化了对残障议题的理解，也增强了日常生活中对社会包容性的敏感度与实践力。
“融合”不只是理念的传播，更需要语言、行为与制度的系统性转变。工作坊鼓励每一位参与者行动起来，从身边的小事做起，为建设“人人可参与”的社会环境贡献力量。正如联合国可持续发展目标所提出的：“不让任何人掉队”（Leave no one behind），这既是愿景，更是承诺。
第二场工作坊即将开启 持续拓展融合影响力
为进一步推动残障融合理念在延边地区的深入实践，第二场“残障融合”主题线下工作坊将于本周在爱满天下关爱儿童基金会会议室举行（具体时间请关注后续通知）。本场活动继续坚持公益普惠原则，限额30人，欢迎以下群体积极参与：关注可持续发展目标（SDGs）的青年学生与社会组织成员；残障领域从业者及残障人士本人；教育工作者及媒体从业者等。
新闻背景：关于可持续发展项目“Movers Programme”
“Movers Programme”自2021年落地中国以来，已培养260余名青年培训师，覆盖全国28个省、自治区、直辖市，累计举办超500场主题工作坊，直接受益者超过3万人次。2025年，项目将继续聚焦“残障融合”“气候行动”与“性别平等”三大议题，持续赋能中国青年，引导其在“构建人类命运共同体”的愿景下，推动更具深度与广度的可持续实践。
初审：李军广
复审：季芳旭
终审：王春荣
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